سخنی با مادران و پدران:

جامعه ای سالم و پویا در گرو پرورش انسان هایی خود آگاه است که از سنین پایین به شکوفایی و توانمندی های آن ها توجه شده و به خود باوری و خودشکوفایی رسیده اند. با توجه به این مسئله که افراد با هم متفاوتند و هر فردی توانایی های مخصوص به خود را دارد برنامه توسعه فردی دانش آموزی طرح ریزی شده است. در محیط آموزشی سنتی که از همه افراد با انواع توانایی ها تنها یک نوع خروجی یا انتظار خواسته می شود، سرخوردگی فردی و عدم دسترسی جامعه به انواع توانایی ها را به دنبال دارد. موسسه آموزش عالی آزاد بهار با همکاری گروه تست و تایپ با تشکیل کارگروهی خبره در صدد مرتفع کردن این مشکل در راستای توانمند سازی دانش آموزان برآمده اند. 



اولیای گرامی مدارس:

ما در این برنامه با علم به این حقیقت که انسان‌ها با یکدیگر تفاوت دارند و هر شخصی برای رسالت خاصی آفریده شده است، کنار دانش آموزان حرکت می‌کنیم تا بیشتر با خود واقعی‌شان آشنا شوند و به طور فعال در روند شناخت خود نقش داشته باشند. زیرا بر این باوریم که ارتباط مستقیمی بین شناخت کامل خود و رضایت شغلی وجود دارد.


دانش آموزان عزیز:

آیا میدانید برنامه توسعه فردی چیست؟

شما پس از گذراندن این دوره با توجه به شرکت در آزمون های خودشناسی و دریافت توضیحات کامل و جامع در خصوص نتایج بدست آمده از تست‌های استعدادیابی و شخصیت شناسی به سطح بالایی از خودشناسی می‌رسید، در همین راستا با علایق، نقاط قوت، نقاط ضعف، فرصت‌ها و تهدیدهایی که در محیط وجود دارد آشنا می‌شوید، با اصول نوشتن استراتژی آشناشده و گام های 9 گانه تدوین استراتژی را تمرین و طی می‌کنید، بنابراین می‌توانید درباره انتخاب رشته تحصیلی و شغل خود با شناخت و اطمینان خاطر بیشترتصمیم گیری کنید.


سرفصل دوره


 ** در تمامی مراحل مربی در کنار دانش آموز است نه به عنوان شخصی که به جای دانش آموز کار کند و تصمیم بگیرد و یا فقط تدریس کند، بلکه صرفا تسهیل گر آموزشی دانش آموز خواهد بود تا وی ماهی گیری را یاد بگیرد و در بقیه دوران زندگی شخصی و کاری خود این اصول را بتواند بکار گیرد.**

خودشناسی:

            1. شناخت تیپ شخصیتی خود:

در برنامه توسعه فردی دانش آموزان، بچه‌ها با انواع تیپ های شخصیتی آشنا می‌شوند و متوجه می‌شوند که باهم متفاوت‌اند و نباید خودشان را با بقیه مقایسه کنند و هرکدام یک گنج درونی دارند که باید به پرورش آن بپردازند. در نتیجه یادگیری این مباحث اعتماد به نفس و عزت نفس دانش آموزان افزایش می‌یابد

           2. قهرمان زندگی خود بودن:

دانش آموزان یاد می‌گیرند که شخصیت وابسته نداشته باشند، بتوانند خودشان را مدیریت کنند و به عنوان یک شخص مستقل خودشان را بشناسند تا بتوانند راحت تر وارد جامعه شوند، ترس از اجتماعشان کم شود و بتوانند بعد از فارغ التحصیلی نقش خودشان در جامعه را پیدا کنند و بتوانند که یک شخص مفید و موثر باشند.


هدف گذاری استراتژیک:

مدل درست و اصولی و اکادمیک هدف گذاری را یاد می‌گیرند تا بتوانند در هر شرایطی برای زندگی خودشان برنامه ریزی استراتژیک انجام دهند و خودشان را در مواجهه با محیط تحلیل کنند .خود شناسی در قسمت قبل اتفاق می‌افتد تا افراد بتوانند بر اساس استعدادها و ابعاد شخصیتی خودشان برنامه ریزی کنند. در نتیجه هر شخص برنامه ی مخصوص به خودش را دارد که منطبق بر نیازها و شخصیت خود فرد است که این امر باعث میشود که بهتر و با کیفیت تر به سمت هدف خود حرکت کند .


ارتباط موثر:

یاد می‌گیرند به چه شکل با افراد دیگر ارتباط داشته باشند و بتوانند تفاوت های همدیگر را که در بخش اول به آن اشاره شده است را درک کنند تا در محیط خانواده ، مدرسه و ... بتوانند حس رضایت داشته باشند و از ارتباطات خود بهترین استفاده ها را ببرند .


کارآفرینی و کسب و کار:

با بازی‌های مختلف و کارگاه های جذاب، تمرین می‌کنند تا ذهنیتی کارآفرینانه داشته باشند تا بتوانند برای موفقیت کاری و شغلی در آینده برنامه ریزی کنند و به شیوه ی درست و با ذهنیت های درست برای آن تلاش کنند.


نمونه ای بازخورد دانش آموزانی که در دوره های قبل در این کلاس شرکت کرده اند را می توانید در فیلم زیر ببینید:


برای اطلاعات بیشتر و برگزاری این دوره در دبیرستان خود با ما در تماس باشید.